芝浜

 みなさん、こんばんは。

今年も残すところ数時間。今年は本当に色々と大変な年でしたが、時間はどうしても流れてゆくもの。今を大切にしていきたいものです。

さて大晦日といえば、何でしょうか。

紅白？ガキ使？

受験生の皆さんはそんな暇はないでしょうが、息抜きもたまにはして下さいね。

ご存知の通り僕は落語が好きなんですが、落語ファンにとって大晦日といえば、やはり「芝浜」です。落語ファンでなくとも、知っている人もいます。みなさんも教養だと思ってあらすじだけでも知っておくと、何かの役に立つかも！？

【あらすじ】

魚屋の行商、勝っつぁんは腕はいいが、大の酒好き。20日も商売を休んで酒ばかり飲んでいる。家計のやりくりがつかなくなったおかみさんがある朝、勝っつぁんを起こします。

仕方なく、芝の浜の魚市場に行ったものの、問屋は閉まっている。おかみさんが時間を間違え早く起こしてしまったのです。そこで海で顔を洗って一服していると、ずっしり重い財布が。中からは50両という大金。

急いで帰って、祝いだ！と一杯やり、昼間になると、友達を呼んで大騒ぎ。そのままぐっすり寝てしまいます。

・・・。

おかみさんに起こされます。「商売に行っておくれ」と。昨日の50両があれば商売なんか行かなくて済む、と言う勝っつぁんですが、「なんのこと？夢でも見たんじゃないかい？」とおかみさん。

勝っつぁんはハッとして、「夢か！」と自らの行いを悔い、大好きな酒を断ち、毎日商売に出るのでした。

改心して、毎日一生懸命に働いて、行商だった勝っつぁんは、小さな店を構え、小僧さんも何人か使うほどの身代に。ちょうど3年目の大みそかのこと。

おかみさん「見せたいものがあるの。この50両に見覚えはないかい？あれは夢じゃなかったんだよ。でもあんまりお前さんが一生懸命に働いているから、言い出せなくて。持ち主が現れないから、このお金は私たちのものだよ。」

それを聞いた勝っつぁん。怒るかと思いきや「お前のおかげでこうやって商売が出来れいる。礼をいうぜ。」

おかみさんがさらに「実は今日はあなたの好きな酒が用意してあるの。一杯やってくださいな。」

勝っつぁん、3年ぶりの大好きなお酒を飲もうとします。

「あ、やっぱりやめとこう。また夢になるといけねぇ。」

という人情噺です。

一応聞きたいという人の為にYoutubeのリンクを貼っておきます。まぁ、もし気が向いたら休憩がてら聞いてみてくださいな。

本当は3代目桂三木助師匠の口演が絶品です。この師匠は「芝浜の三木助」の異名を持っています。情景の描写がまことに見事！！

ですがYoutubeにはないので、存命の人間国宝である10代目柳家小三治師匠のを。50分を超える長講ですが、引き込まれると一瞬で過ぎてしまいます。

https://youtu.be/4G8PmbYK2EE

今日は英語はなしね！！

みなさん、よいお年をお迎えください！！来年もよろしくお願いいたします！！

第９

 こんにちは！

寒いですね。こんな寒い日には、英語をやりましょう。

A very great part of suffering (    ) words.

1. arises

2. arises from

3. raises from

4. raising

5. rises

今日は紛らわしい単語の区別ですね～

といっても数日前にriseとraiseの違いはお話ししました。前者が自動詞、後者が他動詞でしたね。今回はそれにariseも加わったバージョンです。

ariseは、特に問題などが「浮上する、現れてくる」と言う意味の自動詞です。目的語はとりません。

とりあえず4の~ingは速攻で削除できるでしょう。述語動詞にはなり得ませんからね。

で、カッコの後はwords「言葉」という名詞がありますから、選ぶべき動詞は

・他動詞

・自動詞＋前置詞

ですね。あとはこれを検証していけばいいだけです。

1. arisesは自動詞だからダメ。

2. arises fromは自動詞＋前置詞で形も意味も問題なさそう。

3. raises fromは他動詞＋前置詞でダメ

4. 上で述べたように問題外

5. risesは自動詞だからダメ

簡単ですね。本当に毎回のように申し上げておりますが、この手の問題を解く場合、

１．今まで養った「直感」で目星をつける

２．本当にその直感が正しいか、文法的に確認する

この手順をしてください。このプロセスを行うスピードをいかに上げるかが問題ですよ。正直なところ、不正解した人は急いで復習！！

さて、今年もあと2日。

今年はベートーベンの生誕250年でした。ベートーベンは、地球上でもっとも偉大な作曲家のうちの一人だということは、疑いの余地はありません。その生誕記念で多くのコンサートが予定されていました。

しかしご存じの通り、殆どの演奏会が中止。天国のベートーベン先生には本当にお気の毒です。

そういうこともあるのですが、毎年年末になると、日本では交響曲第9番、俗にいう「第九」があちらこちらで演奏されます。なぜ年末なのかはよく知りませんが、まぁあやかって毎年聞いてます。

この曲、みなさんも「喜びの歌」として知らない人はいないと思います。例のあのメロディーは1時間以上（平均した演奏時間は75分くらい）の曲の最後の部分の一部なんですね。

ちょっとマニアックな話になりますが、さっと読んでみてください。

交響曲というのは、ベートーベンの時代は３つ～４つの楽章に分かれていまして、それを全体で１つの曲と数えます。先ほども言いました通り、みなさんの知っている喜びの歌は4楽章の主題の一つです。

あんなに素朴なメロディーラインなのに、何百年もの間、聞くものを惹きつけ続ける。これだけでもすごいことです。

１、２、３楽章全部素晴らしいんですけどもね。4楽章は音楽的にもとても込み入っており、僕は聞くたびに鳥肌が立って、曲の終わりには「うおぉーーー！」と叫びます。

人類史上最高の芸術作品と言われますが、それも間違っていないと思います。

受験生の皆さん、疲れたら第9でも聞いてみてください。4楽章だけでも25分ありますが、きっと感動します。

Youtubeへのリンクを貼り付けておきますね。どの演奏家迷うところなんですが、やっぱり正統派のカラヤン＆ベルリンフィルに結局落ち着くかな。

https://youtu.be/JOaI93Ob2B4

有名な歌の出てくるのは、47:50くらいからです。そこから、みなさんの知っているメロディーがいろんな形に変奏されながら進みます。

絶対聞いてくれよな！！

帰省

みなさま、こんばんは。

いやはや、今年も残すところあと3日。今日はほとんど終わりですからあと2日ですねぇ。本当に早いもんです。

雑談の前に英語をやりましょうかね。

 He was (    ) of his bag the other day.

1. stolen

2. robbed

3. stealing

4. robbing

今日のは簡単ですね～

まず「カバンを盗まれた」というのは *He was stolen his bag.はもう本当に、やめてくださいね。これをやるのは中学生ですよ！！そして、なぜだめなのか、これを人に説明できるくらいにしてくださいよ。授業で何度も言いましたからここでは書きませんけど。

stealは「盗む」です。どうかな、空き巣とか、そういう感じでしょうか。

robはどっちかいうとひったくりのようなイメージでしょうかね。

robの語法は有名です。

rob+人+of+物

でしたよね。ここは「人」（＝彼）が主語になっている受動態です。もちろん答は2番ですよね。１，２年生はともかく3年生は絶対に外せない問題ですよ。

でも、現実問題「知らなかった」という人もいるかもしれません。その事実は認めましょう。直前期で焦るのは分かりますが、自分に正直になって今から出来る最大限の努力をしてください。

ほい。

昨日の夜なんですが、卒塾生の子からラインが来ました。「帰ってきました」と。

彼は、前にもこのブログに登場したことがあるのですが、僕が秀友館に来た年に浪人をしていた子で、家が近いことからいろいろと相談なんか乗ったりしていました。

当時の彼は、成績はピカイチだったのですが、プレッシャーに弱いタイプ。どうなることやらと心配していたのですが、本当に立派になってくれて、わたしゃ嬉しくってねぇ・・・。

いつもは春、あるいはゴールデンウィークに帰ってきて一緒に遊びに行くのですが、今年はコロナで中止。この年末も迷ったそうですが、帰ってきてくれました。

今日お昼ごはんを食べながら、近況報告をしあいました。

8年前なのかな。今でもこうして交流があるのは嬉しいことですよ、ほんと。

写真はその時のごはんの写真ね。インドカレーです(笑)

男女平等について

 こんにちは！

今日は早く更新できまーす！アクセス数もかなり減ってきております。意地でも書きます！

3年生の皆さんは追い込みで必死だと思いますが、なるべく焦らず、着実にこなしていってください。息抜きにこのブログも見ていってくださいな。

まず英語やりましょう。

Jane was found guilty of shoplifting. She faced up to two months in jail and a $500 (   ).

1. full

2. fine

3. fair

4. fare

どうでしょう。これは単語の問題ですね。センター試験ではほぼ毎年単語の問題が出ていましたが、最晩年には見られなくなりました。もっとも共通テストでは出ませんが、読解に単語の知識は欠かせないので、確認しておきましょう。

shoplift・・・「万引きをする」

face up to・・・「～を受ける」

jail・・・「刑務所」

問題文も難しいですね。でも、空所は簡単です。$500というのは罰金でしょう。

fine

ですね。

ん～。この文、ジェーンが万引きで有罪になり、懲役（もしくは禁錮）2カ月と500ドルの罰金を食らった、ってことですよねぇ。

僕は万引きしたことはありませんが、万引きで刑務所に入ることってあるんですかね。しかもかなり高額な罰金付き。

いや、もちろん万引きは犯罪でいけないことですよ。でも、なんか量刑が重すぎるような・・・。万引きってそんなに高価なものでもない印象ですし、どうなんだろ・・・。

で、もう一つ驚きなことがこの問題にはあります。

気づきましたか？

女性であるJaneが悪役なのです！入試問題って、悪いことをするのは大抵の場合男なんですよ。会議に遅れたり、本を返さなかったり、嘘をついたり・・・。言われてみればそんな気がしませんか？この問題は結構珍しいパターンですね。関西学院大学です。

こういう所に、なんというか男女の違いが表れている気がしないでもないです。

ちょっと危険な話題かもしれませんが、僕の考えを。

女性が過去被っていた不平等が近ごろではかなり改善されました。もちろん僕は男なのですが、男の僕から見ても女性の社会進出はめまぐるしい。電車の運転手さんにも女性が増えてきました。

ただ、男性と全く同じ扱いができるかというと、現実問題として難しいのではないかと考えています。

生物学的に、男女は体が違うわけで、その違いを考慮したうえでそれぞれの性が適材適所で活躍の場を見つけることが理想ではなかろうか。

平等とは、全く同じ状態になることではなく、さまざまな機会が等しく与えられることだと思います。女性だって力仕事をしたい人はいるだろうし、そういう人には男性と同じ機会があるべきです。そこで仮に力が発揮できなければ、やはり違うのかもしれません。

大変難しく、デリケートな問題ですが、偏見を持ったり感情的にならずに、分析してみるよう心掛けています。

英語の問題からなんか難しい話になっちゃいましたね。

写真を1枚。ケンタッキーのコールスローです。普段はほとんどケンタッキーっていかないんですが、たまに行った時に必ず頼むサイドメニューがこのコールスローです。油っけの多いフライドチキンと相性が良くて、量もジャストサイズ。

こういう所のサイドメニューって結構考えられていますよね。

ではまた！

フランス語勉強会納め

 こんばんは！

今日はお休みをいただいておりまして、忙しかったので、更新が日付変わってしまいます。すみません。

今日は英語はなしでお願いをしておきます。

Twitterで思いつきでつぶやいたオンラインフランス語勉強会を毎週土曜日にやっているんですが、今日が2020年、勉強納めでした。思いついてツイートしたのが5月11日参加者の皆さんのフランス愛、そして僕自身のフランスへの愛着もありまして、ほぼ毎週やってました。

コロナで色々と大変で、緊急事態宣言の時は本当に家に籠るしかなかったですが、そういう状況になったからこそ、オンラインで勉強会しようっていう、新しい形で色々な人と縁ができて、凄くいいことだなーと思っています。

コロナが落ち着いたら、オフ会もしたいですし、メンバーの皆さんでフランスに行く、なんてのもいいですねーと話していました。

その頃はみんなは大学生かな？第二外国語でぜひフランス語をとって、一緒に勉強してフランス行きましょう！パリのイメージのような「華やか」なフランスとは一味違う、いいところに連れて行ってあげますよ〜

大学生は色んな経験をする時間。

そのためにも、今は歯を食いしばって乗り切りましょう！

では、また明日、更新します！

今は亡き・・・

 こんにちは！

今日は久しぶりに横須賀校13時です！早めにブログを書きま～す！

まずは英語をやろうかね。

(    ) Mr. Johnson was a really considerate person. If anyone got sick, he was the first to visit and offer help.

1. The late

2. Late

3. Latest

4. The latest

はい、今日のはどうでしょうか。上智大学の問題です。

上智大学は結構マニアックな知識を聞いてくることがあるんですよね。もちろん知っていることが望ましいですが、もし知らないのだったら、本番では時間をかけずに3番をマークしましょう笑。でも知っていれば差がつくでしょうから、いつも知識は貪欲に。

とはいえ、この問題はどうでしょう。5段階で言うならレベル４くらいかな。見落としている人はこれを機に覚えてくださいね。

lateという語は「遅れる」系統や「最近」系統が有名でこれはさすがに知っていると思いますが、実はもう一つ、「今は亡き」という意味もあります！！

知ってました？

そしてこの意味で使う場合は、theを伴います。1つに決まっているからかな？

というわけで1が正解です。

一つ一つ、穴を埋めていきましょう。

ちょっとだけ雑談しよっかな。

昨日昼間、我が家の音楽室（と言っても普通の部屋）を片付けました。色々大変でまだ途中ですが・・・。そんで、楽譜がめっちゃたくさんあります。200冊は超えるかな。で、ジャンル、出版社、作曲家などで整理をしました。

写真は「練習曲」というジャンルの楽譜です。練習曲っていうのは特定の指の運動や音型の練習を集中的に行い、かつ曲になっている、まぁ、練習試合のようなもんですかね。

有名なチェルニーは日本で出版されているものは全部持っていますし、海外でしかない、わりとマニアックなものもあります。その他の練習曲も揃ってます。

ピアノをやる人で、練習曲の楽譜が欲しい！購入前に弾いてみたい！という方がいらっしゃったら、お貸ししますのでどうぞおっしゃってくださいね～。

話がマニアックやな・・・。

では！！

東方の三博士

 こんばんは！

ちょっと更新が遅くなりました、ごめんなさい。

さてさて。今日も風が冷たいですね。

まずは英語やりましょう。

The situation is rather complicated (    ) that we have two bosses.

1. for

2. in

3. on

4. with

はい、いかがでしょうか。

これも瞬殺問題ですね。こういうので悩んでいてはいけません。

形を見た瞬間に判断してくださいね。that節はSVOで完全な文が来ているので接続詞。ここで、以前にもお話しした重要なルールを思い出してください。

名詞節を作るthatは前置詞の目的語にならない。ただし例外が２つある。

・in that...「～という点において」

・except that...「～という点を除いて」

よいでしょうか？

ちなみにthatが関係代名詞の場合でも、前置詞の直後にthatは持ってくることができません。

the community to which (*that ) we belong

「我々の属しているコミュニティ」

知識問題で速攻in thatと出てくればそれでもいいですが、周辺部分も固めていってくださいね。

おおお、気づいたらもう日付が変わってしまいました。

雑談は控えておきます。なにか写真だけ・・・、といっても食べ物の写真くらいしかないですけどね～

クリスマスのことは昨日少し書きましたが、少しあやかって、『福音書』を買ってきました。福音書とはなんたるか、はここでは書けませんし、そもそも書くほど知らないです・・・。でも、バッハの「マタイの受難曲」とかを理解するには必須ですからね。

なぜ福音書か？というと、イエスの誕生についての新約聖書での描写が福音書にあるからです。

神の子イエスが神の啓示を人間に知らしめるため、地球に生まれた。そしてその降誕を、東の方から祝福のために、星に導かれてやってきた東方の三博士。

僕が知っているのはせいぜいこんなもんで、なんでも知らないといけませんよねぇ。というわけで少しずつ読んでいこうと思います。

三日坊主で終わらないようにしないとな・・・。

クリスマスイブ！

 メリクリです～

まぁ、まずは英語をやりましょう。その後、雑談しますね。ぜひ雑談にも付き合ってくださいな。

正誤です。

Educational expenses have raised so rapidly in the past few years that many families have been forced to change their lifestyle.

さて、見つかるでしょうか。

答えを聞いてしまえば「な～んだ」と思うような問題ですがね。自分で気づけなければ意味がない。

チェックポイントは色々ありますが、この場合はどうでしょうかね。

・主語と動詞の一致

・動詞の形（時制と相）

・so that の相関構文

・態

・各動詞の語法

今回は文法事項としてはこれくらいチェックしたらいいですかね。

でも今回の問題、全部OKなんですよねぇ・・・。

もうあと残っているのは、細かい単語の知識でしょうか。

気づきましたか？

紛らわしい動詞をいかに注意してみるか。

ここは、raiseが問題です。

raiseは「上げる」という他動詞です！！「上がる」はriseですよ～。ごっちゃになっちゃうという人は「サンライズ」で覚えておきましょう。もちろん、正しくはThe sun rises.ですけどね。

ここではriasedをriseの過去分詞のrisenにすべきですね。risenは発音も大丈夫ですか？

/rízən/

ですね。発音記号なんて読めないよ～なんて人。今は辞書がしゃべってくれますから、おろそかにしているひとが多いですけどもね。発音記号くらい、読めましょうよ。こんなもの30分で覚えられますから。やってないだけですよ。分からん人は僕に聞いてください！

はい、では雑談。

今日はクリスマスイブ。雨が降っていますが、気温はそんなに低くはないですから、夜更け過ぎに雪へと変わることはないでしょう。

クリスマスって、そもそも何の日か知らない人って結構多いんですよね。多分、僕が世の中のクリスマスムードが好きになれないのはここにあるんだと思います。クリスチャンではない日本人がクリスマスを祝うのは別にいいんですよ。でも、意味も全く考えずにただ騒いでいるのはどうも頂けません。

クリスマスはイエスキリストの降誕を祝う日です。勘違いしている方も多いですが、誕生した日ではないんですよね。

イエスとは何なのか？これは大いに議論されている問題でここでは語りつくせませんが、興味のある人は「三位一体」で調べてみてください。

僕が日本のクリスマスを好きになれないもう一つの理由として、フランスのクリスチャンの本物の（？）クリスマスを経験したから、というのも大きいです。

フランスではクリスマスイブの夜は、家族でしんみりと過ごします。友達と過ごす人は少数派だと思います。僕のお世話になっていたホストファミリーでは、1か月前から家族の絆を深め合い、当日はミサに行き日付が変わるまで温かい飲み物を飲んで色んな話をします。

そして、クリスマスプレゼントはクリスマスツリーに置いた靴の上に置きます。基本的に交換ですから、夜、こっそりと起きていってそれぞれがプレゼントを置きます。

まぁそんなんで、結構感動的なんですよ。

だから、日本の単なるお祭り騒ぎみたいな雰囲気がどうも好きになれないのですよね。

でも、今年は少し、世間の流れに流されてみようかと思っています。

ケンタッキー、プレゼント、ケーキ。

楽しめる機会という風にとらえれば、ちゃんと意義を知ったうえでなら、いいかもしれませんね。

主語とbe動詞の省略

 どうもこんばんは！

今日は上皇陛下のお誕生日であらせられますね。一国民として、心よりお祝い申し上げます。

天皇制の是非については色々とあるかと思いますが、現代では、多くの日本人にとって何となく心のよりどころのようになっているんじゃないでしょうかね。

GHQが日本を間接統治したときに、天皇制を廃止することも考えていたそうです。ただ、日本人にとって天皇という存在があまりに大きかったため、反乱などを防ぐ目的もあって残したというのを聞いたことがあります。

神武天皇以来2500年も続いている皇室。やはり大切にしたいと思ったのでしょうね。

では、英語。

Bill stumbled upon an old hut (    ) walking in the woods.

1. during

2. if

3. whereas

4. while

はい。

今日は出来ますかー？

stumble uponというのは「偶然発見する」みたいな感じでしょうね。ついでに覚えちゃいましょう。

森の中を歩いていると、古びた小屋を偶然みつけた。

こんな感じでしょう。

duringとwhileの違いが問題になりますね。基本的に

during＋名詞

while＋節

です。で、この場合うしろは動名詞みたいですので、duringかな？と思うかもしれませんが、ごめんなさい。

なんというかな、duringの後は「ちゃんとした名詞」が来なければなりません。かなり雑な言い方ですが、walkingを名詞として考えるのであれば、限定辞が必要です。でも動名詞に限定辞をつけるのもなんだか変。

もしduringにしたいなら、

during his walk 

のようにするべきでしょう。

答はwhileです。whileは基本的に接続詞なのですが、分かり切った「主語＋be動詞」は省略されることがあります。

while (he was) walking

ということです。

ただこれ、分詞構文だ！と主張する学者もいます。

分詞構文の意味を明確にするために、whileを付けたのだ、と。

まぁ、どっちでもいいです。こういう言い方があるんだと思っておいてくださいな。

んー。今日もあまりいい写真がありませんね。

これはこの前、あにき夫妻のフランス料理のフルコースを作ったときのデザートです。メルヴェイユといって、フランス南西地方の伝統的なお菓子です。

僕、普段はコンビニとか食事は雑なんですが、いざやる！となると結構凝ってしまうんですよね。

まぁ、いつも凝ってたら気力体力が持たないので、まぁ、これくらいがいいのかな。

では～

熟語の復習をしよう！

 こんにちは。

今日も今日とてブログを更新いたします。

もうね、ほとんど読んでくれていませんけどね。こちらも意地ですよ。皆さん読まないのであれば、とことん書いてやります。

まず英語。この時期は文法のおさらいもやりながら、熟語や語法などの単発知識系の問題も一気に復習しちゃいましょう。

やり方を提案します。私立大学で、文法が出る人は特に以下のやり方をお勧めします。

問題集をざっとやる。できれば熟語のセクションだと分かる問題集がいいですね。この時、なるべく時間をかけないこと。ぱっと問題をみて出来そうな問題は3秒でスルー。自分の知識になっているものに対していちいち時間はかけていられません。もちろん、確認をすることは必要ですが、時期的にも穴埋めのほうが大切です。

そこで、出来ない問題、分からない問題をあぶりだしましょう。

あぶりだした問題はノートや単語カードに書き出して、それのみを集中的に覚える。例えば10個知らない熟語があったとします。それのみを覚えるのであれば5分で覚えられるでしょう。

この繰り返しで、知識の穴をふさいでいきます。

いつも言っていることですが、知識が邪魔になることはまずありません。あ、でも中途半端な知識はひっかけ問題にかかる可能性もありますから、着実に、ね。

一つ熟語を覚えましょうか。

You should not do such a thing.

= You (    ) to do such a thing.

1. should know better than 

2. should not be so foolish 

3. ought not to be wise enough

4. have the sense

必須の熟語です。本当にこれも知っていれば一発です。

答えは1番ですね。

2番はどうしてダメか？分かりますか？

soで「そんなに」と言った場合、「そんなに」が「どんなに」かを不定詞で表す場合。

出てきますか？

so～as to不定詞

でしたよね。

知らなかった人は、大急ぎ！

出来ないことを認めて、今からできることを精一杯やることです。

みんなが追い込みなのに、ノーテンキにお遊びの写真を載せるのもどうかとは思いますが、写真が全くないのも味気ないですよね。

だいぶ前に北海道に行った時に食べた、海鮮丼であります。

やっぱり、日本人は海の幸が好きですね。ウニにエビにイクラに・・・。プリン体の全国大会のようです。尿酸値の高い私にはもう、こういうのは大敵なんですが、うまいものには多少のリスクはつきものです！！

そんな心境の都都逸を一つ。

あきらめましたよ

どうあきらめた

あきらめきれぬと

あきらめた

人間こんなもんです。

では！

二者択一の比較

 こんばんは！

寒い。なんだか不思議でね、暖房付けてて、部屋は20度くらいなのに、秋の20度と真冬の20度って、体感する寒さがどうも違うんですよね。

英語をやりますか。

Which is (    ) of the two?

1. one more expensive

2. more expensive

3. the more expensive

4. the most expensive

どうでしょうか。比較の問題。

慶應です。

慶應であれば、この問題は外せません。これは差のつく問題ではなく、確実に正解しなければならない問題です。

でも、意外とこの文法事項って知らない人も多いですよね。センターなんかでもよく出ますので、覚えちゃってくださいね。

二者択一の場合は

the+比較級+of~

です。この場合、少なくとも１と２は除外できるでしょう。

限定辞がないですからね。2つのものしかなく、そのうち一つを指しているわけですから、対象は一つに決まる。つまり「定」になります。ですからtheが必要ですね。

そうすると３か４ですが、あとは知識ですね。

実をいうと、くだけた話し言葉では最上級を使うこともあるようですが、一応正しい言い方は知らなければなりません。

言葉は変化するもので、時代や地域によっても「文法的な正しさ」というのは変わるものです。しかし、だからと言って好き勝手に文を作っていては、正しく情報を伝えられません。必然的に、なんらかのスタンダードを作っておく必要があるのです。これは、致し方ない。

言葉の変化はもちろん、言語が活きている証拠なのですが、それをある程度制御する力が必要なのもまた事実。

・スタンダードから外れる

・規範に従わせる

この2つの力が働きあって、徐々に言葉は進化するものだと考えています。

場合によっては、時と場合、話し相手などによっても使い分ける必要がありますね。

言葉は面白い。

写真は

テキトーでごめんなさい。

前にこの写真、使った気もするんですが・・・まいっか。

エチオピアのアムハラ語の辞書と文法書。この間、校閲の仕事を頼まれてやった時のものです。

アムハラ語ですが、やはり例外ではなく、変化しています。アメリカの学者が20世紀前半に文法をかなり詳しくまとめたのですが、現代の実際に話されているアムハラ語は、この文法に沿わないものも結構あります。そういうのを見ていくのも面白いですね。

面白さが分からない、かな？

面白いんですよ。やった人にしか分からないかも知れませんけどね。

では～

洗濯機フライドチキン

 こんばんは！

寒い日が続きます。体調には気を付けてください！

今日はお休みをいただいておりますので、少しだけ。

日本のクリスマスと言えばケンタッキーですよね。なんでなのかよく分かりませんが、僕の小さいころから、そうなんです。

これって、アメリカ人からしたら奇異に映ると聞いたことがあります。ケンタッキーはあくまで、ファストフード。ハレの日に食べるようなものではないそうなんです。

「日本人は、クリスマスまでケンタッキーなのか、かわいそうに」

と言われてるそうなんですが・・・。あんたらみたいに毎日ケンタッキー食べてないんだでね！！

カーネルおじさんはもちろんサンタさんのコスプレでした。

休日でしたが、色々とやってなんだか疲れました。いや、心地よい疲労感かな。

英語はお休みをください！あ、昨日もやってないっけ。ま、いいですよね？？

また明日～

クリスマスについて考える１

 こんにちは～

週末です。比較的時間に余裕があると思いますので、じっくり考える系の問題をやりましょうね。まぁ、共通テスト重視の人はそうでもないかもしれませんがね。

もうすぐクリスマスですね。世間はクリスマスムード全開です。コンビニではクリスマスソングが流れていますし、そこいらじゅうでイルミネーションがある。

僕は、この日本のクリスマスのムードがあまり好きではありません。

よく言われるのが、「クリスマスはカップルのための日ではない！」という意見。これは半分ひがみも入ってると思いますね。

それから、「クリスチャンじゃないから」というのもありますね。これも一理はありますが、他の宗教行事のことを考えるとクリスマスだけ日本人ぶるのもちょっと違うと思っています。だって、地域のお祭りや初詣は神道に関連してるのに、お盆はお寺に墓参り、お葬式も仏式が多いでしょう。

すべての宗教行事が、信仰する人のためと考えるのもどうも違うような気がします。

何でかな。

そこらへんの考察はまた書きます。

写真。

あんまり美しくないですが、これなんだかわかりますか？

フォアグラです。肥大した鴨の肝臓なんですね。強制的に餌を食べさせることで太らせるんですが、この行為が国際的に議論になっています。僕の留学していた地域はフランスでも随一のフォアグラ産地なんですよ。保護すべき食文化と捉えるか、負の文化として無くしていくのか。捕鯨問題なんかも似た構図ですね。なかなか難しい。

ちなみに写真の量で、だいたい6000円くらいします。

では、英語。

My uncle broke his promise to take us to the beach. (    ) my sister was disappointed, her face didn't show it.

1. Even

2. However

3. If 

4. Then

これ、結構な人が間違えるんじゃないでしょうかね。

文の意味は

「おじさんが海に連れて行ってくれる約束を破った。姉はがっかりしたが、顔には出さなかった。」

ということでしょう。

がっかりしたvs顔に出さない

という対立関係から、逆接のHoweverを選びましたね？

残念ですが、違います。

意味としては入りそうですが、形を見てください。カッコの後に、SVが来ていて、カンマ、そのままSVがあります。ということは後半のSVが主節ですね。前のSVは従属節ですから、カッコ内には従属接続詞が入ります。

「しかし」という意味で使うhoweverは副詞なんですよ。ここでは例文は書きませんが、みんなそうでしょ？接続詞のhoweverは用法は二つ。

・後ろに形容詞または副詞を伴って「どれだけ～しても」

・直後にSVで「どんな方法でも」

というわけで、ここでは形に合いません。

答えはIfなんです。3年生の構文の授業で言いましたが、ifには、根拠や前提となる事実を提示する用法があります。この用法はあまり文法書や辞書でも扱いが軽い印象です。実際の文章を読んでいると、条件ではないifって結構あるんですけどもね。今回はそれです。覚えときましょう。

 

吃音

 こんにちは！

今日は幾分寒さは和らいでいるでしょうかね。

今日は申し訳ないですけれども、英語の問題はなしでお願いしておきます！

僕の授業を受けている人は気づいているかもしれませんが、僕って、頻繁に言葉がつっかえたり、どもったり、ええとーというのが多かったり、言葉のはじめの音が繰り返したり・・・、してますよね。気づいてました？

不思議なんですよ、本当に。頭で言いたいことは分かっているのに、口に出てこない。絶句してしまう。無音の状態が数秒続くことがよくあるんです。

これって、いわゆる「吃音（きつおん）」の典型的な症状なのですよね。

僕は、医療系の専門学校でも教えているので、そこの吃音を専門にしている先生に聞いてみたら、症状がぴったりで、逆に気持ちいいです。

思い返すと、小学生の時に、言葉のどもりが気になっていた時期がありました。でも、「まぁ、そういうもんだ」と思って、何の苦にもしていません。今もそうです。

これがもとで、人と話すのが怖くなったりしだすと本格的に治療しなければならないのですが、幸い私の場合はその点は楽観的なのですよね。

授業中に聞きにくいところがあったら申し訳ないですけれど、なるべく意識をしておきますので、ご勘弁を！

写真は、ちょっとそのことに関係する（？）ものを。

これ、僕が小学校１年生の時の「本読み」の録音です。当時は今みたいに手軽に録音できる機材がなかったので、声ってあまり残っていない。こうやって残してくれた先生に感謝しています。

僕が少年時代、どういう声をしていたか？みなさん、聞きたいですか？

聞きたくねーか！

ではまた！

フィラデルフィア

 どうも！

昨日の夜は雪が降りましたね！

雪なんざぁ、降らなければいいのに！！

ということも言ってられませんね。雪が無かったら成り立たないこともあるでしょう。そもそも、世の中になくなってもいいものなんてあるんでしょうかね。色々なものがバランスを保っていて、この世界は成り立っているような気がします。

ま、僕は世の中に何ら貢献していないのですがね。

・・・。

英語。

I'll accompany you (    ) you pay for the ticket.

1. unless

2. although

3. provided 

4. despite

今日のはいかがでしょうか～

受験生なら是非知っておいてほしいものですね。いや、こういうの外したらいけませんね。サボってないか、バレます。

いつも言っておりますが、知識は多ければ多いほどいいですよ。この問題も、意味を考えながら一つ一つ検証してみても、まぁ答えにはたどり着けると思います。選択肢が簡単なので消去法が使えます。まぁでも、知っていれば一発なんですから、時間がもったいないですよね。

反応の速度を上げていきましょう。

答えはもちろん

3. provided

ですね。もとは分詞構文なのですが、慣用的に変化なしで（frozen）「～という条件で」という意味です。

似たものに

Supposing SV

というのがあります。考えながら・・・ということは「もしSV」なら、という意味になります。「SVと考えてみると」。まぁ無理やり文法的に説明すれば、分詞構文の条件の用法ですね。Turning right, 「右に曲がると銀行が見えます。」みたいな。

写真を一つ。

東京外国語大学の2004年の過去問を解いてみました。

これね、僕が実際に受けた年のものなんです。

いやぁ～。もちろん講師ですからできないとは言いませんけど、やっぱりきついですね・・・笑。18年前、こんなのをオラオラとやっていたのですねぇ。英文の内容とか、まったく覚えてなかったです。

ただ、この年の入試。リスニングで伝説がありましてね。

なんと！リスニングの記述問題で、答えが「フィラデルフィア」となる問題が出たのです。普通はリスニングではそういう固有名詞は聞かないのが暗黙の了解になっているような気がしていました。でも、試験の当日、どーーー考えても答えは「フィラデルフィア」なんです。仕方なく書きましたよ。

Filadelfia

ち～ん。

Philadelphia

ですよね！！ここは減点くらったことでしょう。「フィラデルフィアくらい、綴りがどうこう言っとんな！！！」という外語からのメッセージでしょうね。お恥ずかしい・・・。

やっぱり日々、勉強を続けないとなぁ・・・。

今日はこんなもんで！

冬だ！ミロだ！

 こんにちは！

なんて寒いのでしょう！！！！

空気はキンキンに冷えているし、風もビュンビュンで、もうね・・・

さいやくだ。。。

と言うわけで、今日から冬期講習ですね！！各学年、やるべきことは様々だと思いますが、頑張ってくださいね！

3年生は最後の追い込みです。悔いの残らぬよう！

2年生は今のうちにしっかりと基礎を固めましょう！

1年生はここが分かれ道。１、２学期で授業についていくのが難しくなってしまった人もいると思いますが、今ならまだ取り返せます！今なら！！

では、まず英語やりますか～。

今日はちょっとむずいのをやりましょう。

(     ) from a novelist, he has the ability to make acute observations of people.

1. As may be expected

2. Judging

3. As a viewpoint

4. Viewing

これは大変難しい。生半可な知識でもって「反射」でやると痛い目に合います。

多くの受験生は選択肢を見た瞬間、

Judging fromやろ～軽い軽い♪

なんて思ったことでしょう。実際この問題が出題されたのは、いわゆる「難関校」ではありません。みんな間違えたのなら自分も間違えてもまぁいいっちゃいいんですけど、出来れば差が出ます。難関大学を志望する人は、こういう「差がつく」問題をいかに解くかがカギになりますね。

見ていきましょう。

まずJudging fromですが、意味を考えましょう。

「とある小説家から判断すると、彼は人間観察力がある。」

意味不明ですね。そもそも判断材料になっているものに、不定冠詞のaがつくことはまずないでしょう。不定冠詞はその名の通り、不定なんですよ。定まっていないものから判断なんてできませんよね。

熟語に飛びつくのも危険ですね。

選択肢の中で、いや～なのは１．の

As may be expected from a novelist,

でしょうね。いわゆる擬似関係代名詞というやつで、なかなか説明が難しいんですよね。

でも、今日はざっくりこう覚えてください。

擬似関係代名詞のasは非制限用法のwhichとほとんど同じ。ただし、その指示内容は後ろにくることが多い。

例を挙げますと、

As is often the case with him, he came late for the meeting.

ここで、Asを ,whichに変えて後ろに持ってきます。

He came late for the meeting, which is often the case with him.

しっくりくるでしょ？？whichの指す内容は前文の内容全てですね。

ということでこれが正解。

「小説家には期待してよいかも知れないが、彼は人間観察力に長けている。」

難しいね。今日は辛かったでしょう。

では、写真。

なんか、この頃「ミロ」が品薄なんですってね。公式HPを見たら、全て出荷停止。安定した生産が困難なのだそうで。

ですが、今日ファミマに普通に売ってました。あらら。

話題になっていると何となく飲みたくなるもので、買ってしまいました。

こういう奴がいるから品薄になるんだよな、と分かりつつ・・・。

人類の奇跡

 こんばんは！

なんでも今夜から雪が降るかもしれないみたいですね・・・。僕はビンボーなので車のタイヤ、スタッドレスではないんですよ～なので、家族の車を借りていくことになるかな。

さて、今日で2学期が終わりました。

今までなかなかエンジンがかからなかった人もいることでしょう。気持ちを入れ替える最後のチャンスだと思います。どうか、本気になって！

まず英語やろうかな。

超ド級のウルトラスーパー基本問題です。

If it (    ) for your help, I could not have finished this work in time.

ってかここまで基本的なものだと、選択肢を書くのもバカらしいです。

厳しく言いますけどね。こんなカスみたいな問題、間違えたら本当に落ちます。受かるはずありません。

大学が受験生に要求することは一概には言えませんが、少なくとも「できる人材」を求めていることは確かでしょう。大学の威信に関わることですからね。

この仮定法の問題は1年生でもできる問題です。できた人は0.5秒で反応できましたか？できなかった人は大急ぎで復習！！

If it were not for

If it had not been for

この場合は主節の意味を考えて、仮定法過去完了でしょう。

では、写真。ちょっとマニアックな話になりますが、さらっと読んでくださいな。

これはバッハの「インベンションとシンフォニア」という一連の作品群の「シンフォニア1番」（BWV.787）です。ピアノをある程度やっている人は多分知っていると思います。

これね。すっげー難しいんですよ。色々な難しさがあるんですけど、一番はやっぱり「同時に3つの旋律を弾く」という難しさでしょう。

え？と思いますよね。

ちょっとだけ講釈を垂れると、西洋音楽の源流はやはり教会の歌なんです。声は1つしかでませんから、もともとはメロディーというのは1つだけでした。そこにちょっと遊び心（？）で違う旋律を混ぜてみた。すると音楽が豊かになることが分かったんですよね。それでどんどん同時に進行する旋律が増えていって、その偶然の産物として、「和音」が生まれた。

これがみなさんの知っているコード進行なんかの起源です。

しかし、バッハはどちらかというと古典回帰の立場を取っており、一つの曲に複数の旋律を鳴らす作品をたくさん書きました。

この「シンフォニア」は旋律が3つ。これを2本の手で引くんです。難しいですよ～。

でも、もっと難しいのもあって、「平均律クラヴィーア曲集」の第1巻の4曲目なんか、5個の旋律が同時に鳴ります。もちろん、2本の手で弾くんですよ。

狂ってますよね、もはや。

そして形式的にも、大変複雑で、3つのテーマが5本の旋律上で同時に鳴るという・・・もうね、人類の生み出した「奇跡」ですよ。

この曲はボイジャー号（異星人のための人間紹介？？）にレコードとして、宇宙にも行ってます。本当に宝ですね。

マニアックな話になってしまいすみません！！

僕、毎日ピアノやってます！筋トレ、脳の運動、表現・・・やることだらけですが、音楽を表現する喜びを毎日感じながら、苦しい練習にも耐えております。

英語でもなんでも、練習は苦しいです。ですが、だんだん成長していく自分を楽しみにしていくといいですよ。やればやっただけ成果はでる。これは間違いないですから。

では、明日から冬期講習頑張りましょう！！

寒い！！

 はいはい、今日もこんにちは！頑張って投稿していきますよ～

なんだか全国的に寒波が来ているようですね。東海地方でも降雪が見込まれるのだとか。

僕は寒いのは特に苦手なんですよね。朝起きるのは暖房かけりゃいいんですけど、風呂ですよ、風呂。脱衣所に簡単な暖房はあるんですが、あんまり効かないですし、風呂場自体がお湯を出すまで寒い。ガタガタ震えます。

最近は夜入るのは嫌なので、温度がまだマシな日中に済ませるか、あるいは銭湯に行きます。横須賀校の近くにある銭湯、いいですね。ただ、最終入場が22：30なので、夜は行けません。

はい、まず英語やりましょう。久しぶりに正誤やりましょうか～

The house, built before two hundred years, has begun to lean to one side; it badly needs immediate repair. NO ERROR

正誤問題は色々とチェックするべきポイントがあります。

時制、態、準動詞の用法、関係詞など。

その他、細かい語法の知識が問われることもありますが、最低でも上記の文法的間違いには気づけるようにしましょう。

まず、主語と動詞を確認。ここは過去分詞が挿入されています。The house has begun to leanがSVですね。問題なさそうです。

過去分詞はbuilt before two hundred years「200年前」という事でしょう。

leanは「傾く」という自動詞ですから、toは必要です。

後半。

it (= the house ) はいいですね。動詞はneeds。数はOK。時制も前の文が現在（完了）形ですので、現在でよいでしょう。

needの語法。ここは助動詞ではないので、目的語が必要です。immediate repairがOですね。repairは名詞があります。

さて。

以上の中に間違いはありましたか？

あったんです。

答えはbeforeです！

「今」から考えて過去のある時を表すのはagoでなければなりません。

beforeは「過去」から考えた、それよりも前のことです。

間接話法なんかで出てきますね。

Yesterday she said that she had met him two days before.

「昨日、彼女は2日前に彼にあったと言った。」

細かい部分は少しずつですよ～

今日は英語が長くなったので、写真は適当にしましょうか。

秀友館の卒業生がバイトをしている、某ステーキ屋さんにて。

美味しかったからまた行きたいけど、ちょっとお財布に優しくない・・・。

牛皿

 こんにちは～

試験がどんどんと迫ってきていますね。当たり前ですが、1日終わると、1日試験に近づきます。今の時間を大切に！！

まずは英語にしますか。

He was laughed (    ) all his classmates.

1. by at

2. at

3. at by

4. by

超が付くほどの基本的な問題です。これを落とすと、望みはありません。

「望みはない」なんてちょっと厳しい言い方かもしれませんが、もう余裕はないですからね！！

再三申し上げていますが、出題者の意図、どの単元が聞かれているかを見極めて、自信を持って答えられるようにしてください！！

これは、受動態の単元で出てくるテーマですね。

「群動詞は全体で１つの他動詞と見なして受動態にする」

大変大切なルールです。

laugh「笑う」はもちろん自動詞です。他に影響を与えません。

しかし、笑う対象が欲しい時もあります。そういう場合にはlaugh at~という風に前置詞をつけるんですが、at以下は前置詞句と考えるより、laugh at~という風に全体で一つの他動詞としてみる方が都合がいいです。

で、こういう群動詞の受動態は前置詞もひっくるめて作るのでした。

laugh at A

これを受動態にすると

A is laughed at

となりますね。そして任意で動作主をつけることができます。動作主は通常byですから、

A is laughed at by B.

というように、前置詞の連続が起きていて、ちょっと不思議な感じがするかもしれませんが、しかたない。こういうものです。受け止めてください。

正解はもちろん3番ですね。

さて～写真を一つ。

僕の授業を受けている人なら知っていると思いますが、僕は学生時代、吉野家でバイトをしていました。接客（注文、商品提供、お会計）も厨房での調理もどちらも好きでした。

どのお店もそうだと思いますがたまに、本社のスパイ捜査員が来店して、そのお店の評価を行うんですね。後日、評価シートが店に届きます。牛丼の味、提供スピード、接客態度など。

その評価シートで、「イワツキという店員は、元気があり愛想もよく感じがいい」と書かれたときは嬉しかったですね～。

多くの飲食店がある中で、しかも1日に3回しかない貴重な食事を、自分たちの店を選んでくださったお客様に、少しでも満足できるように・・・と、本気でやってましたよ。

で、調理も好きでした。牛丼をいかに美味しく煮て、手早く盛り付けるか。

ご飯260gを誤差5gで盛り付け、肉は美しく巻き込んで、さらに素早く。丼を手に取って盛り付けるまで、だいたい7秒～10秒といったところでしょうか。15秒は掛けすぎです。

なんか、話がバイト話になっちゃった。

ま、写真はこの前、当時の舌を頼りに自宅で作った牛丼です。煮肉の時間とか、味をしみこませる時間など、すべて忠実に再現しました。

結構うまくいって、味に鈍感な人なら本家と間違えてしまうと思います。

受験終わったら、牛丼パーティーでもやりますか！！

では！

 

標準純音聴力検査

 こんばんは！

今日は一日中バタバタしておりまして、更新が遅くなりました。

一言だけ。

最近、めまいと吐き気が続いていて、かなり調子が悪いです。

それで、今日耳鼻科に行って、色々検査してきました。

聴力検査をしたのですが、実はこの聴力検査というのは、僕、専門学校で少し教えているんですよね。

結果がこちら。　　

このグラフの見方を看護師さんが教えてくれましたが、、、間違いが多かった笑

嫌な性格だな、と思いますね、我ながら。

ちなみに結果ですが、この聴力検査の結果を見る限りは、メニエール病の疑いは低いみたいですね。残りで考えられるのは、良性発作性頭位めまい症とかいう、よく分からんものだそうです。

運動しろ、と。

頭痛いのに運動とか気が乗りませんが、寝てると悪化するそうなので、なるべく動くようにしないとなー。

では！

今日は遅いので英語なしで！

文明人気取りの野蛮人

 どうも、こんばんは！

がんばって更新しまーす！

まずは、英語からやりますか～

もうこの時期ですから、何の問題でもいいんですけどね。

ど・れ・に・し・よ・う・か・な？

We got up at four in the morning. We had to make a very (    ) start.

1. early

2. late

3. slow

4. soon

う～ん、なんだか簡単すぎて逆に不安になっちゃう人もいますかね。センター試験です。

常識的に考えて朝の4時は早いということでしょうから、「早い出発」でしょうね。答えは1番。soonで悩んだ人もいますでしょうか？soonは基本的に「まもなく」という、ある時間とある時間の時間的間隔が短い感じですね。

How soon does the movie start?

ってのは大丈夫ですか？

発話時と映画の開始時刻の間隔がどのくらいか？と聞いているわけですね。How soon...?って、意外と知らない人も多いので、注意してくださいね。

でも、これ。おかしくありません？？午前4時が早いなんていうことを客観的に言えますか？夜型の人だったら、4時はそろそろ寝る時間かもしれませんし。

それに、国際化を謳うのであれば、本当にこれはイケテナイ！！時計が万国共通だなんて、大学入試センターの思い上がりだ！！西洋文化に染まった自称文明人の思い上がりだ！！！

エチオピアはね、朝の7時を「1時」と表現します。1日の始まりに合わせて時間も１から（正確には０から）始まります。

ってことは今回の問題は「朝4時」ですが、もしこれがエチオピアの話だったら、西洋時間の午前10時。だとしたら、「早い出発」だなんて言えませんね！！

ったく！！

写真は、最近整理を始めている、楽譜・音楽書の棚です。左側の棚がかしいでますね。このままだと倒れるのも時間の問題です。なんとか補強しないと・・・。

本や楽譜の収集癖があるので、もう置き場がありません・・・。何冊くらいあるのかな。こんど蔵書録を作ってみようかな。。。

では！

鯛

 みなさん、こんばんは。

なかなか毎日更新とはいかなくて、すみません。一言でもいいから更新しなきゃと思うんですけどね。

今日はいきなり英語やりましょう〜

To learn something in a deeper level, the theme itself must be (    ) to learners.

1. of interesting 

2. interested 

3. interested in 

4. of interest 

まぁ、これも知識といえば知識ですね。

何度も言っているように、文法を駆使して考えることは出来ます。でも、こんな文法問題で時間を取るのはもったいない。なるべく文法や熟語の知識は増やしましょう。

今回は

of +抽象的な名詞

で、形容詞的な意味になる、という文法知識ですね。こういう知識は読解にも役立ちまして、

of great importance 

なんてのはよく見かけますね。

知識を入れる

↓

アウトプット

これの繰り返し。すぐに結果が出るものではないかも知れませんが、結局地道にやった人が勝ちます。

あ、答えは4です。

写真があまりいいのがなくてすみません。先日の昼食、ガパオライスです。

タイの料理なんですけどね。何年か前にタイに家族旅行で行きましたが、ガパオライスは食べてないなぁ〜

そういえば、「鯛」の語源って、ご存知ですか？

あれ、タイで初めて獲れたから、「タイ」って言うんですよ。

え？タイ？？本当かよ！？世界的にそんなこと、認められているのか！？と思いますよね？

バンコク共通です♪

（語源はもちろん、嘘ですよ）

では！

とりめし

 こんにちは！

今日はまず英語の話をしますかね。過去問の取り組み方について。

みなさんは、共通テスト第1期生。過去問はなく、試行テストだけですからなかなか不安でしょう。まぁ、でもそれはみんな同じですからね。

要は、問題形式にとらわれない、本当に英語ができる人が勝ちます。変なテクニック的なことはあまりやらないように、きちんと英語をやりましょう。

というわけで、共通テストには過去問がないので、必然的にセンター試験の過去問をやることになります。

センター試験との大きな違いは、もちろん読解がメインになるということです。なので、共通テストを主眼に置く人はセンターの4番以降をみっちりやることでしょう。

過去問はただやるだけではダメですよ。次のプロセスに分けましょう。

１．文章が読解できたか。

２．設問に答えられたか。

具体的なやり方を提案します。

一通り英文を読んで、全部構文やら単語やら分かればそれでよし。

意味の取れない文があったら、マークなりチェックなりしておく。その後、なぜ読めなかったのか考える。この作業は時間がかかると思うので、先生に聞いてもいいかもしれませんが、なかなか聞けないという人は僕の所に来てください。どの文法が分からないから読めなかったのか、一緒に考えましょう。

それで分からなかった文法事項の復習ね。文法書に戻るのですよ。

基礎！基礎！基礎！

設問に引っかかった人は、これもまた、分析することが大事です。でも、基本的に英文が読めていれば、不注意をしなければほとんど答えられるはずです。だから、やっぱり読解力をやしなってくださいね。

はい。

昨日は時制の頻出事項をちょろっと書きました。時制はその他にもまんべんなく出題されるので、一度きっちりやっておいてください。

 If you come at seven o'clock tomorrow, we (    ) our dinner.

問：already finishを適切な形にしろ

これも頻出ですね。

未来完了が適切です。

「明日7時に来れば、夕食は終えてます。」

未来（明日の7時）において、すでに終わっていることは未来完了です。

by the timeなんかが出てきたらもう決まりかな。

コツコツやってください。

写真を1枚。

僕の住んでいる高浜市。郷土料理として「とりめし」が有名です。もともと養鶏業（卵）が盛んだったため、卵を産まなくなった鶏を混ぜご飯にして食べたのが始まりだそうです。

とりめし自体の写真がなくて申し訳ないのですが、このお店は僕のおっかさんの生まれ育った「吉浜」地域にある老舗、魚松さんです。すごいでしょ、なかなかの情緒がありますよね。近年はどうしても新興勢力に苦しんでいるそうですが・・・。いい感じの雰囲気なので、残してほしいものです。

ではまた！

トマトスライス

 こんにちは！

3年生は定期テストも終わり、あとは受験へとまっしぐら！という感じでしょうか。悔いの残らぬよう頑張ってくださいね。

共通テストまであと40日ですね。今日からは、雑談を少し控えめにして、受験に関わること、あるいは具体的な英語のことを書いていこうかな、と思います。

う～ん、でも雑談はしちゃうと思います。

焦り、というのは誰にでもあり、それは仕方のないことです。ただ、焦りすぎて自分が見えなくなってしまわないように、コントロールしてください。

焦って、表面的な上っ面だけの勉強をしてしまうのが一番危険です。

この時期に行うべきこと。僕の考えをお話しします。僕は以下の2点だと思っています。

・基礎的なことの総復習

・知識の穴の発見と、それの総つぶし

この時期に基礎？と思うかもしれませんが、何度も言っているように「基礎＝簡単」ではありません。基礎が出来ていなければ難しい問題はできるはずないですし、多くのライバルは基礎の問題は着実に点数を取ります。基礎が出来ていないことは、試験の土俵にも立てていないことになります。

知識の穴は誰にでもあります。僕だってありますよ。問題集などを解いて、自信を持って答えられないもの、間違えたものは着実に身に着けてください。

さて、写真を載せないと色気がないので、1枚だけ。雑談になっちゃいますけどもね。

トマトスライス。この間、秀友館の卒塾生と食事をしてきたのですが、そこで僕はトマトスライスを頼みました。すると、その卒塾生のN君が

「居酒屋でトマトスライスはあり得ない。トマト切っただけ。」

とバッサリ斬られました。

そんなに？？言いたいことは分からんでもないですが、山盛りキャベツみたいなやつのほうがもっと酷いんでは？？とか思ってしまいますがね。

では、英語。

今日は時制に関する卑見。

時制の単元で特に頻出なのが、

・時や条件節内での時制、名詞節との区別

・過去を表す副詞句（節）と動詞の対応

まだまだありますが、今日はこれくらいにしておきます。

I'll call you as soon as I get to Paris.

Betty wants to know if $500 will be enough.

whenやifが名詞節なのか副詞節なのかはキッチリしてください。読解の時にもこれが分からなければ話になりません。

When Typhoon No.13 hit western Japan, it (    ) five people dead.

「5人の犠牲者を出してしまった」

leaveを適切な語形に直して入れよという問題です。

「～てしまった」というのを見て反射的に現在完了を作るのは、中学生です。時制のことをちゃんと理解していない証拠ですから、今日！今すぐ！大急ぎで！時制の単元を復習してください。

これは、もちろん「台風が来た時」という過去形の従属節を伴っているので、主節も過去。

現在完了形というのはあくまで現在形ですからね。

狭義の時制（過去、現在、未来）

相（完了、進行、完了進行）

この二つは別次元で考えるべきです。

やばいな～と思った人は、今やるんですよ。ほんとに、もう間に合わなくなって来ますから！！！！お願い！！！！

マイブック

 こんばんはー

頑張っていきます！

この間の部屋の片付けの時に出てきた、

「マイブック」

新潮文庫とまったく同じ紙と製本で、中は日付が書かれています。

要は日記帳ですよね。今もあるのかな〜？

これは2000年のやつで、僕が中3〜高1の年。フランスに留学した年のやつです。

色々書いてあって、忘れていたこととかも思い出しました。初めて学校行ったこととか、友達とどう知り合ったか、とか。

さすがに中は見せられませんが、こういうの、いいですね。

みなさん、日記は書くべきですよ！！僕、始めたのはつい最近ですけどね。溜まっていくのが楽しみです。

今日は、外出先からの投稿なので、英語はお休みさせてください。

また明日〜

英語4問やりまーす！

 こんばんは！

うっ！やばい！昨日の投稿、アクセス数が１しかない・・・。

もし僕自身が、別のデバイスからアクセスしたのがカウントされていたら・・・。

誰も読んでないっ！？

このブログも閉店間近ということでしょうかね・・・。ま、受験の追い込みでお忙しいというのが大きい・・・のだと信じたいです。

雑談が多かったかなとは思いますが、ね。前にも書いたように、人間は雑談が出来てナンボ！だと思っています。程度問題ではありますけどもね。

んじゃ、今日は英語の問題を多めにやりましょう。

でも写真がないのも寂しいので、1枚だけ。

甥っ子が大変かわいいです。3歳なんですけどね。僕の横にちょこんと座って、頭を僕の腕のところに寄せてきて、いい感じに収まって一緒にテレビを見ていました。

あんまりかわいいもんだから、その様子を写真に撮ろうとしたんですよ。ツーショットで。スマホを出してインカムの設定をしたら・・・。それまで静かだったのに、なんか急にタガが外れたように、わーわー言いながらぴょんぴょん飛び跳ねて、結局ツーショットは撮らせてもらえませんでした。

さて、、英語。どうしようかな。4問くらいやります？では、はじめの2問は易しめの問題で。絶対正解しないと、やばいですよ～

The English of this composition is too good. She cannot (    ) it herself.

問：writeを適切な形にして入れよ。

センターからの問題ですが、選択肢はなくしました。簡単すぎるので。

これはもうね、頻出すぎて困るくらい。定番中の定番です。もしこれが即答できなかった人がいたらね、それ、相当やばいですからね。文法書を開いて「助動詞」のところを必ず読むこと！問題解いて答え合わせ、ではありません！

「文法問題は場数を踏む」

これは間違ってはいませんが、場数だけではダメ。知識を入れないと意味がない！

さてさて、ここは

助動詞＋完了形

ってやつですね。準動詞の完了形の機能は「時を1段階昔にずらす」ことです！これで全て決着がつくんですよ。

この問題の場合、cannot「あり得ない」という助動詞は現在ですよね。「あり得ない」と「今」思っているわけです。では、その内容は？「あの子が作文を書いたこと」という過去の出来事ですよね。だから完了形です。

正解はcannot have writtenです。

二つ目は類題。

The picture was wonderful. You (    ) to have see it.

問：「見るべきだった」となるよう空所を補え。

「～すべきだった」

「～すべきではなかった」

これはshould＋完了形で表します。この場合、少し日本語訳がずれますが、原理は1問目と同じです。

ただし、この場合はto不定詞が来ていますから、shouldとほぼ同じ意味のoughtが適切でしょう。これもセンター試験です。

では、少し難易度をあげて・・・。

(    ) this letter find you well and happy.

ズバリ、入りますか？

助動詞の項目で、必ず説明は載っているんですけれども、大抵はすみっこにちょろちょろっとあるだけなんで、見落としてる人もいるんじゃないでしょうかね。でも僕は授業で説明しましたよ～

May

ですよね。希求「～しますように」という意味を表す用法があるのでした。たしか、イギリス国歌の話をしましたっけね。

じゃ最後。

You (    ) come with us, since you say you have nothing better to do tonight.

1. would have

2. might as well

3. would

4. wouldn't

どうでしょうか。これももちろん文法書に載っていますがやはりちょろちょろっとしか書かれないやつです。基本問題を落とさないことを前提とすれば、こういった問題は差のつく問題と言えるでしょう。超基本というほどでもないけれども、実際はよく見かける。決してマニアックなものではないです。これも授業で言いました。

はい、知っていればブチ抜き一発正解です。

might as wellは全体で一つの助動詞として扱い、消極的な理由を伴って「～してもいい」という意味でした。この問題の場合、親切にも、「他にこれといってやることないんでしょ？」という文脈を付けてくれていますから、難易度は低くなっていますね。

まぁ、しかし。他の選択肢は意味的にまったく分からないですよね。

はい、そろそろテストも終わりましたかね。受験に本腰を入れるころですね。また、受験までの過ごし方のアドバイスなんかも書きます。（授業がなくなっちゃったんで、お伝えしたいことは山ほどあります）

親父ギャグと脳の老化

 はい！こんばんは。

復帰後も、このブログを読んでくださる方がいらっしゃるのは本当に嬉しいことです！無理しない範囲ではありますが、更新しますね！

親父ギャグ、というものがあります。

布団が吹っ飛んだ

アルミ缶の上にある蜜柑

僕も授業で結構言うんですけどもね～。親父かな。でもこういうのって掛詞でございましょ？1000年の歴史を持つ言葉遊びなんですよ。

僕、わりとまじめな話、常になにかと考えています。何か上手い言い回しはないか、今の発言とうまくつながる言葉はないか・・・。

こういうのって、脳が老化しないようにしきりに動かそうとしてるんだと思います。親父ほどダジャレを言うのは、脳を活性化させる自然な営みなのではないか、と割と真剣に思っています。

これからも僕の言葉遊びに、お付き合いくださいね！！

南加木屋のあたりに、最近焼肉屋さんが出来まして、横須賀校からの帰り道に横を通ります。それがこの写真。

・・・。

あの・・・。

なんていうか・・・。

ダサい・・・。

でも、たぶんそんなのは分かっているはず・・・。

狙ったんでしょうね・・・。

狙ったんだとしたら・・・。

完璧にすべってますね！！！

僕はもうちょっとセンスのいい冗談をかましたいものです。

英語。

Heavy industry is moving in the direction of more automated machines and (    ) manpower.

1. bigger

2. few

3. less

4. many

ほいっ。

どうでしょうか。

比較の問題ではありますが、なんかほとんど意味からでも分かりそうです。

「重工業は以下の方向に進んでいる⇒より多くの自動機械と（　）の人的労働力」

こんな具合ですから、自動化に伴い、人的労働力は少なくならなければいけません。

1と4はバイバイ。

moreというのがあるわけですから、それにそろえて比較の表現でlessが正解。

fewは確かに少ないという意味ではありますけれども、fewerとなっていないし、manpowerが数えられる名詞か、というのも怪しいです。

では！

気づけば師走・・・

 みなさま、こんばんは。

そういえば、昨日から12月ですね。本当にはやい。

12月と言えば、やはりクリスマスがありますね～。

クリスマスについて詳しいことはまた近くなったら書こうと思いますが、ちょっと一言だけ。

僕はクリスマスというのが嫌いです。12月になるとどこのコンビニも「クリスマスケーキご予約受付中！」とか言いますがね・・・。どうも好きになれない。

ま、「キリスト教徒ではないから」という理由も一つです。でもそれだけではないんですよね。クリスマスに宗教的意味を見出せないから好きではない、という論法だと、日本の祝日のほとんどを否定することになりますからね。

何かを祝うのであれば、その意義を十分に知るべきである、というのが僕の考え方です。何も考えず、ただ騒ぐのはどうも好きになれません。ちゃんと意義を知ったうえで、お祝いなどをするならいいですけどもね。

クリスマスが嫌いなのは、一緒に過ごす人がいないからじゃないの？

と思った人も多いでしょうね。

ま、そこは触れないでください。

今日の写真は・・・

いいのがないので、適当です。中学のころの名札です。掃除をしていたら出てきました。

だから何だって話ですね。

英語。

The cause of the patient’s death (    ) a big mystery.

1. keeps

2. lies

3. lays

4. remains

はい、今日のも、言ってみれば知識問題ですね。動詞の用法です。それぞれの動詞がどんな形で使われるかを知らなければなりませんね。

「その患者の死因は大きな謎のままだ。」

ということでしょうから、明らかにSVC。

選択肢のうち3. laysはここでは即削除でしょう。あやふやな人はちゃんとしてくださいよ。

lie⇒横たわる⇒～のままでいる

lay⇒横にする

活用も要注意です。各自調べておいてくださいね。

というわけでlayは目的語を取りますから削除。

残りの

keep

lie

remain

はどれも補語をとります。補語になるのは名詞か形容詞ですが、どちらでもいいということはありません。動詞によって名詞のみ、形容詞のみ、どちらも可能なのかが決まっています。理想は覚えることですが、一つ一つの動詞について細かく調べ上げるのは、実際のところ現実的ではありません。やはり、普段から音読ですよ。頭に英語の音を焼き付けるのです。すると、なんとなく変な響き、というのが直感的に分かるようになります。

直感に頼るなんてダメ！という先生が大半だと思いますし、僕も本当はしっかり知識は入れて欲しいと思っています。ですが、実際問題として、英語ばかりに時間をかけられないですよね。時間のかかる方法はなるべく避けて、他の教科（あるいは英語の他の単元）に回したいものです。ですから、やっぱり感覚を身に着けることは大事だと思うんですよね。

身に着きますよ、感覚って。これはやったものにしか分からない感覚です。騙されたと思って音読、暗記、多読。やってみてください。

はい。

keepとremainは補語として形容詞しか来ることができません。

言われてみればそうでしょ？

というわけで答えはlies。

では、また～。

メールするね vs LINEするね

 みなさま、こんにちは！

勉強の合間に覗いてくだされば嬉しいな、と思い、今日も今日とて・・・

言葉の移り変わりというのは面白いもので、世代によって言葉というのは変化します。文法の構造に関する変化は、数年ではそうそう変わらないものですが、語彙に関しては短い期間で大きな変化を遂げることが多いです。

僕は昭和生まれの平成育ち。ベルリンの壁が崩壊したとき、チェルノブイリ原発事故が発生したとき、僕はこの世にいたんですよね～。記憶にはないですけれどもね。

して、皆さんは平成半ば生まれ。20年ほどの差があります。すると当然使う言葉も違います。みなさんと話していて、折に触れて実感しまして「私もおやじになったなぁ」と感じます。

例えば「メール」という言葉。

友達に携帯電話で連絡をするとき、「メールするね」なんて言いますが、皆さんはおそらく「ラインするね」と言うでしょう。携帯電話というものが普及しだしたのが、僕が高校生の頃。当時はいわゆる「ガラケー」で、メールすらあまり使っていませんでした。（ショートメッセージというものが一般的でしたが、基本的に同じキャリア同士でしかできません。docomoの人がauの人にメッセージを送るには、追加料金を払う必要がありました。）

大学生になって、ようやくインターネットが繋ぎ放題というのが出てきて、メールというものが普及しました。

それで、スマホの登場。メッセージアプリとしてはご存じの通り、日本ではLINEが広く普及しています。ですから皆さんは「LINEする」という表現のほうがなじみがありますよね。

僕は、ついつい「メールする」と言ってしまいます。

まぁこういう世代間ギャップというものは人間避けて通れません。みなさんだって今の小学生の言葉とは違うでしょうし、２０年後には高校生の言葉が理解できなくなるでしょう。これは、時の流れの中に生きる我々の、宿命です。

若者笑うな来た道じゃ、年寄り笑うな行く道じゃ。

さっきちょろっと、「ベルリンの壁」という言葉が出ました。僕、ベルリンの壁、持ってるんですよ！どういうことか・・・。

まぁまぁ。とにかく写真をどうぞ。

大学生のころに、ドイツ一周（南部除く）したときに、ベルリンに寄りました。ベルリンにあるお土産屋さんではたいてい、この「ベルリンの壁」が売っています。壊された壁のかけらなんですが、どうなんでしょうかね。

色のついている部分は壁に落書きされた絵でしょう。（海外でよく見るこういう落書きのことを「ヴァンダリズム」と言います。ゲルマン民族の一つのヴァンダル人に由来します。そういえば、栄でも見かけます。）

しかし、これ。本物なのかなぁ。まぁ、買ったのが２００８年。１９８９年にベルリンの壁は崩壊しましたから、１９年。まぁ、残っていても不思議ではないかな。一応付属の紙に「証明書」と書いてあります。今は売ってるのかな？？

ちなみに、これで、およそ１０００円です。

では、英語。今日は知識系の問題にしましょう。

One hundred dollars will (    ) all your expenses for the trip.

1. cost

2. spend

3. give

4. cover

何度も言っているように、出題者の意図をつかむことが大事です。選択肢を見てみると、全く違う動詞が並んでいますから、これは動詞の意味、あるいは使い分けを問う知識問題だな、と思いましょう。そして、ぱっと答えが分からない場合、それはダメ。あきらめて、適当にマークしましょう。当たったらラッキーです。

知識は一朝一夕で付くものではありません。普段から少しずつ溜めていって、時折、まとめ本なんかを使って穴を埋めていく。一気に覚えたものは、定着しません。記憶の定着には時間が必要だということを、肝に銘じてください。

もう間に合わない・・・と思ったあなた。

自分の不勉強を悔いてください。ただ同時に、今すぐできることを始めるべきです。明日になれば受験まで１日分近くなる。今日はじめるんです。

そういった意味でも、「いつやるか。今でしょ！」っていうのは、いい言葉だと思うんですよね。

さて問題の答え。知っていれば迷う余地もなく、coverです。

値段があるからcost？？と思った人もいると思いますが、そこは落ち着いて。costはS+V+O1+O2をとって、意味が特殊なものの一つでした。

S・・・品物など

O1・・・人

O2・・・金額

でした。e.g. The trip will cost you $100.

spendは「（お金を）使う」ですから人が主語。

giveは問題外でしょう。

冬期講習にも多少知識の整理はするつもりですが、結局は皆さんの努力にかかっています。

今日からやってくださいね～