こんにちは、更新がおそくなってしまいました。すみません。
ま、誰もアクセスしてくれてないんですけどね。
寂しいな。
では問題。
Mr. Johnson left ( ) America yesterday.
1. from Japan for
2. from Japan to
3. Japan for
4. Japan to
leaveの使い方。基本的な動詞ですが、使い方までしっかり覚えていますか？？？
leaveは他動詞なので、leave 場所
「～にむけて」を表すのはforです。
leave 場所 for 目的地
覚えちゃいましょうね。
意味：ジョンソン氏は昨日日本を発ってアメリカにむかった。
コメダ珈琲で一番うまいのは海老カツパンです。
でも、なんか味落ちたかなぁ～
おはようございます！
閲覧数、減ってますよ！！！見てくださいよ！！！継続は力、ですからね。
では、今日も1題。
A man was arrested for ( ) a bank.
1. stealing
2. robbing
3. murdering
4. collapsing
おはようございま～す！
今日も問題はやりましょうね。
I feel so sleepy that I can hardly ( ) my eyes open.
1. keep
2. give
3. take
4. go
I can hardly ( ) my eyes open。カッコにはもちろん動詞の原形が入りますが、意味だけで決めてはいけませんよ。
うしろがmy eyes openになっています。名詞－形容詞の順番ですね。「私の開いた眼」だったとしたら、my open eyesになるはずですから、違います。1語の形容詞が前の名詞を修飾することは基本的にありませんから、
名詞／形容詞
というふうに切れているはずです。ということは？
OCの関係ですね。つまり「目が開いている」ということ。
この形が取れるのはkeep OCですね。
大丈夫ですか？？1年生の内容ですから、しっかり復習してくださいね。
意味：たいそう眠いので、目を開けていられない。
ちょっと連載物はお休みですね～すみません。せっかく留学決まったのに(笑)
今日は豊橋で仕事だったのですが、駅にあるたこ焼き屋さんでおやつを食べてきました。
ダイエット？？？
おはようございます！昨日は授業お疲れ様でした！引き続き頑張っていきましょう！
では問題。
The extra room ( ) very useful when we had visitors.
1. expected
2. found
3. happened
4. proved
5. taken
The extra roomが主語で、カッコには動詞、そのあとはvery usefulと形容詞が来ています。ということは、カッコに入る動詞はCを取れる動詞ということになりますね。
はい、あとは知っているかどうか。
prove (to be) C
で「Cであることが分かる、判明する」といった意味になります。
意味：追加の部屋は、お客さんが来た時に便利だということが分かった。
さて～
毎日投稿やめちゃおっかな～だってみんな毎日見てくれないんだもん～
と駄々をこねる子供みたいですね。
ん～でも、ちょっと負担のことも考えると、少し考え直したほうがいいかなとも思ってきました。どうですか、みなさん。
明日からダイエットを始めるんで、今日は最後の晩餐してきました。
松のや。
んんんんんんん！！！！！！！微妙！！！！笑
おはようございます！今日は授業日です！みなさん、ちゃんと参加しましょうね～
では問題。
His words ( ) me greatly.
1. erected
2. collected
3. effected
4. affected
動詞の意味の問題ですね。
erectは「立たせる」
collectは「収集する」
effectは「効果」注意！！これは名詞であって、動詞ではないですよ！！当然バツ！
affectは「影響を及ぼす」
彼の言葉は私に大いに影響を与えた。
ということで4が正解。
effectが「効果」という名詞なのは絶対に覚えてください。ゲームの設定画面でSEっていうのがありますでしょ？あれはSound Effectのことで、「効果音」。はい、もう忘れませんね！effectには基本的に動詞の用法はありません。
覚えてきましょ～
みなさん、この看板の文字。なんか見覚えがありませんか？そうですね、S先生の字です。
え！？
って感じですよね。こんなに上手に書けるんだ・・・っていう。。。
おはようございます！新たな週ですね。頑張っていきましょう！
では問題。
I don’t ( ) your aunt for getting angry.
1. associate
2. force
3. wait
4. shout
5. blame
はい、一発ですよ～
blame 人 for ～ 「人を～のことで非難する」
というのは知っていましたか？ぜひ覚えておきましょう。他の選択肢は検討の余地もなし！
意味：怒ったことで君のおばさんのことを非難したりはしない。
まぁ、つまり、叔母さんが起こったのは、相当の理由がある、ということですね。叔母さんっていうのは大体やさしい存在ですから、相当なことをしでかしたのでしょう。
おはようございます！
週末は何をしますか～～？
では、問題。
I’ve got to ( ) up now. Someone is waiting to use the phone.
1. break
2. give
3. hang
4. put
この問題はもう出ないかな～
hang upで電話を切るという意味になります。どうしてか？？
みなさんは公衆電話を使ったことはありますか？話を終えて電話を切るとき、受話器を上のほうに掛けますよね。だからhang upで電話を切るという意味になります。
ちょっと古い表現ですが、今でも電話を切るときは言うみたいなので、覚えておいても損はしないでしょう！！
さて、今日は常滑にあるとあるカフェに行ってきました。
なんでも、京都大学を出た後、大府市で学習塾を経営しているそうなんですよ。最近は生徒も少なくなっているそうなんですが、その分和気あいあいとした雰囲気でやっているみたいです。でも最近、塾の経営規模を大きく縮小したそうで、そこは悲しいですね。数学と英語がメインみたいです。お話によると、英語の先生はとてもイケメンで、授業も超絶分かりやすいそうです。
いいですね！！！！
では、今日はこの辺で。
おはようございま～す！
今日も問題やりましょう！
After a lot of problems she ( ) to learn to drive a car.
1. gave up
2. managed
3. put off
4. succeeded
はい、全員正解必須！！！
とまぁ、それくらいの問題ですけれども、できなくてもいいですよ。練習ですから。本番でできるために、今練習しておきましょう。
she ( ) to learn to drive ...
ですから、カッコには「後ろにto不定詞を従える動詞」が来るはずです。それはどれか？？
give up, put offは後ろに~ingをとる有名な動詞ですね。めがふぇっぷす！！！
succeedは「成功する」ですが、succeed in ~ingの形で使いますよ。
manage to do は「どうにかこうにか～する」という意味です。これが正解。
意味：数々の問題ののち、彼女はなんとか車の運転を覚えた。
フランス留学の話第12話
さて、留学の提案を二つ返事で受けた少年イワツキ。
この留学を世話してくれた団体は、世界中にネットワークを持っていて、世界のいろいろな国や地域と交換留学をさせてくれます。
で、私に選択肢として提示されたのは
アメリカ、オーストラリア、台湾、タイ、フランス、フィンランド、ドイツ
でした。
この中で
英語圏はまず却下！だって、英語なんか学校で勉強できるから！という理由でした。
次にアジアを外しました。距離的に近く、もっと遠くに行きたいと思ったのですね。
すると、フランス、フィンランド、それからドイツ。実はドイツは初めの段階ではまだ交渉中で、行けることが確定ではなかったのです。となると、選択肢はフランスかフィンランド。
フィンランドかぁ・・・。寒いな(笑)。
フランス、おしゃれじゃん。モテるかも・・・。
ということで、そういう邪まな理由で、フランスを選びました。
さて、どうなることやら。
続く
写真は昨日の朝ごはん。吉野家です。
このセット、最強です。朝のエネルギー補給完了。一日元気に過ごせましたとさ！
おはようございます～
ほんの少し、投稿がおくれました！！
では問題。
I could tell he was only ( ) to read, because his book was upside down.
1. acting
2. behaving
3. deceiving
4. pretending
to不定詞ととれる動詞はどれか、という問題ですね。知っていれば一発です。
pretend to doで「～するふりをする」ですから、これが正解。
deceiveは「だます」で意味も全然ちがいます。
ひとつひとつですね～。
今日は連載物はなしで！！
最近、ファミマで売っているこのアイスにはまっています。品名は忘れましたが、世にもおいしいチョコブラウニーアイス、みたいな感じだったと思います。
暑くなってきてアイスが恋しい時期となりました。ぜひ食べてみてください！！
おはようございます～
今日は授業日ですよ！夜お会いしましょう！
では、問題。
Susan gave up her job, so she has a lot of time to ( ).
1. keep
2. lose
3. save
4. spare
うん、これも知っていれば一発の問題ですね。
time to spareで「暇な時間」くらいの意味です。もう少し詳細に言うと・・・、
spareは「時間を割く」くらいの意味ですから、time to spareで「割ける時間」くらいの感じになりますか。
saveを選んだ人も多いかと思いますが意味を考えてくださいね。「彼女は仕事を辞めた、だから節約するための時間が多い」とははてな？？ですよね。
では、今日は連載物やりましょうか。
フランス留学の話第１１話
受験勉強そっちのけで韓国語をやりだした少年イワツキ。それを陰で見ていた両親が、僕に提案をしてくれました。
おい、イワツキ。1年間海外に行かないか？知り合いに世話をしてくれる人がいてだな。
こういうのをなんていうんですかね、魚心あれば水心？渡りに船？豚に真珠？船頭多くして船山に登る？心頭滅却すれば火もまた涼し？
まぁ、なんでもいいか。僕はこの提案に、二つ返事で答えたのでした。
そりゃ、外国に興味を持ってきたところで、1年間留学できるなんて、千載一遇のチャンスを逃してはいけないですからね！
こうして少年イワツキは1年間の海外留学を決意するのでありました。親に感謝ですねぇ～。
続く。
今日、またまた秀友館の卒業生とデートしてきました。朝、LINEが来てて、「せんせー、マックのポテト食いに行きましょう」と。なんかLサイズの上が出たらしくて、それを食べたかったのだとか。
でかいっしょ？？
正直ね・・・、多すぎ。大杉栄。
おはようございます～
昨日は更新できなくて申し訳ありませんでした！最近、疲れがとれなくって・・・。養命酒でも飲もうかしら・・・。
では問題。
She had a dream of becoming a movie star even though she didn’t know how to ( ) it.
1. act
2. become
3. play
4. realize
はい、いかがでしょうか。これはかなり簡単な問題ですね！
夢を実現する、という動詞はrealizeです。
これは易しい！！
意味：彼女は女優になる夢を持っていた。どのように実現したらよいか分からなかったが。
ちょっと連載物はお休み。今後の話の方針を考えています笑。
日曜日はみなさんどんなふうに過ごされましたか？僕は、音楽理論のレッスンを受けました。
和声法といって、和音のつながりに関する学問なんですけどね。これがとても難しい！！！禁則を起こさないように美しい響きを追求する。問題が解けたときの快感は半端ないですよ！
作曲をするのにルールがあるのかと思われるかもしれません。だって、自分で作るものなのに。
でも、英語にもルールがあるのと同じで音楽にもルールがあります。それを学ぶことは絶対なんですよね。ルールは破るためにある！！と言われそうですが。そうです。ルールは破るためにある。だとしたら、ルールを知らなきゃいけないでしょ？？
趣味ではありますが、音楽には真剣に向き合っていきたいなと考えています。
おはようございます！
金曜日。今日がんばったら休日ですよ～～
では問題。
I can’t ( ) that noise. It’s driving me crazy.
1. keep
2. put up
3. stand
4. stay away
おはようございます！
今日も一日頑張りましょう！！
問題。
She did not ( ) staying at home as she had some sewing she wanted to do.
1. care
2. matter
3. mind
4. object
いかがでしょうか。これはできなきゃいけない問題ですね！
彼女は家にいることを○○しなかった。やりたい針仕事があったためだ。
ということですね。
もちろん、答えはmind。mindは～を取って「～するのを嫌がる」という意味でしたよね。忘れていた人、大至急覚えてくださいね！！
フランス留学の話第10話
韓国語を中3春から始めた少年イワツキ。初めて学ぶ英語以外の言葉。その新鮮さにドキドキワクワクが止まらなかったことを今でも覚えています。
中学時代、結構忙しかったんですよ。朝は毎日6時の電車に乗って、終業後はいろんな委員会とかやって家に帰ると9時とかはざらにありました。そこから宿題やって、ピアノを2時間弾いて、韓国語やって・・・。
いや、宿題はやっていませんでしたね笑。宿題も受験勉強もそっちのけでピアノと韓国語をやっていました。みなさんは真似してはいけませんよ！！
続く。
万博のエチオピアブースにあった展示品です。エチオピア航空のデザイン、かっこいいですよね～～～。
おはようございます！
昨日は授業お疲れさまでした。2年生は仮定法、3年生は倒置がメインテーマでしたね。しっかり復習しておいてくださいね。
では問題。
If George doesn’t stop smoking, he will ( ) the risk of developing lung cancer.
1. do
2. get
3. make
4. run
いかがでしょうか。
「もしジョージがタバコをやめなかったら、肺がんになるリスクを・・・」
riskという名詞とつながるのはどれか、という問題ですね。コロケーションは一つ一つ確実に覚えていってください。
run the risk
が正解です。危険を冒す、というのとなんとなく似ているような。。。そうでもないかな。
たばこって本当に肺がんになるリスクが上がるのでしょうかね。
フランス留学の話第９話
さて、3月に韓国に行って刺激を受けた少年イワツキ。
4月で中学3年生になりました。
韓国でのあの不思議な体験が忘れられなかった少年は、一念発起してNHKのラジオ講座「アンニョンハシムニカハングル講座入門編」を聞き、韓国語を独学し始めました。
ラジオの放送時間は朝の７：２０～７：４０でした。学校が遠かった僕はこれを聞いていたら確実に遅刻してしまいます。ですので、タイマー録音しておいて、学校から帰った後聞いていました。月曜～木曜、毎日欠かさず、100回の講座を聞き切りました。
当時は今のように韓流アイドルなんてものはなく、韓国語をやっているだけで、変わり者扱いをされていました。今考えたら酷い話ですけどね。でも、なんだか、その変わり者って言われるのがなんとなく快感で・・・。
変態ですね。
続く。
写真は、当時のハングル講座のテキストです。今だに本棚に並んでいます。僕の多言語学習の原点ですからね。
おはようございます！！！！
今日は授業日です！夜お会いしましょう！！
では問題。
At last he stopped before an old house, and ( ) another glimpse of the town.
1. kept
2. threw
3. cost
4. caught
いかがでしょうか。これはもう、熟語、あるいはコロケーションの問題ですね。けっこう難しいやつですから、本番でできた人はラッキーくらいに思ってください。もちろん、今日覚えちゃってくださいね。
glimpseというのは「ちらっと見る」という名詞。これに合う動詞はcatchです。
catch a glimpse
と言います。ちなみに動詞形はglanceでglance atで使います。
意味：とうとう彼は古びた家の前で立ち止まり、町のほうにもう一度目をやった。
今日は留学の話はお休みします～すみません。
秀友館の卒塾生と一緒に、刈谷にある玉響（たまゆら）というラーメン屋さんに行ってきました。ここは塩ラーメンが有名なお店です。味噌、醤油なんかは力入れているところは多くありますが、塩ラーメンってあんまり聞かないですよね～。
味は、とってもおいしかったですよ。皆さんも一緒に行きましょうか！いつ行きますか？
ちなみに、店名の玉響。「たまゆら」と読みます。ほんのわずかの時間、しばしの間、くらいの意味です。現代では使うことはない言葉だと思いますが、美しい言葉ですよね。
おはようございます！！
問題です～
As I have no ear for music, I can’t ( ) good music from bad.
1. take
2. tell
3. differ
4. listen
これ、結構知らない人も多いんではないかな？？
前半、as I have no ear for music, 音楽への耳がないので、音楽を理解するためのいい耳を持ち合わせていないので、ということですね。
さて。なんらかの動詞が入るわけですが、その動詞の後を見ると、
good music from bad (music)となります。fromがポイントです。
で、ここまで来れば、分かる人は分かりますね。
tell A from B
AとBとの区別がつく、違いを言い当てることができる、そういう意味です。
differ fromっていうのもありますが、早とちりはいけません。differは自動詞で「違う」ということです。今回の問題に入れてしまうと、
私は違うことができない、私は違えない・・・、なんじゃそりゃ？しかも、目的語を取ってますから、何をどう違えるのか・・・、意味がわかりませんね。
自動詞と他動詞はたんに形だけでなく、やっぱり意味的な観点からも区別しておきましょう。
さて、今日は都合により、飯テロだけにしておきます。
新幹線に乗ると、やっぱり楽しみなのは駅弁を食べること。大阪に行った帰りに食べた「焼きカニ飯弁当」。1700円しましたけど、まぁ、おいしかったですね。駅弁としてなら、1700円払う価値はあるかな？？？
はい、今日も今日とておはようございます～
まずは問題から。
Everyone is expected to ( ) a club when he enters this university.
1. join
2. join for
3. join to
4. join on
さていかがでしょうか。
be expectedは「当然～することになっている」という意味で頻用です。知らなかった人は覚えておきましょう！
「この大学に入ったら、全員なんらかのクラブに入ることとなっている。」
という意味ですよね。
参加する、などの意味を持つjoinの使い方ですが。大丈夫ですか？
joinは他動詞で、目的語を直接取りますから、1が正解ですね！
こういう場合、「joinは他動詞、ジョインは他動詞」という風に念仏のように覚えるのもまぁなくはないのですが、
Join us!「一緒にやろうよ！」
という表現を知っていればそれで済むことですよね。例文暗記は本当に有効な手段です。貪欲にいろいろな文を暗記していってくださいね。
フランス留学の話第８話
韓国のホテルで、ベッドに寝そべりながらハングル文字の解読をしていた少年イワツキ。ここで、あることに気づいたのです。
文字の読み方を見ていただけなのに・・・、なぜか意味が分かる・・・。なんだこれ。
不思議な感覚でした。
英語だったら、読み方が分かっても意味が分かることはないですからね。でもハングルはそうではなかった。
これは、韓国語は漢字を持っているということが原因でした。
この何とも言えない感覚を、とても不思議に思ったのです。今まで、外国語といえば英語。外国人は英語をしゃべっている・・・、とまではいかないにしろ、外国語というのはまったく違ったものなんだと思っていましたが、日本語と韓国語との類似性をしり、親近感を覚えたのでした。
外国語というと、まったく違うものを勉強している感覚に陥りますが、そこには同じ血の通った人間が作り上げてきた文化があります。違いを強調するのもいいですが、共通点を見つけていくのもこれまた一興。
そんなことを思った14歳の春なのでした。
続く。
写真は万博で食べた、ガンビアのコメ料理。ベナチン？？とかいう料理です。辛いチャーハン、かな？？
おはようございます！
テストは終わったのかな？まだ残っている人は週末頑張りましょうね！！
では問題。
After he graduated from medical school, he ( ) medicine.
1. opened
2. practiced
3. operated
4. performed
うむ、これは単純な単語の問題です。
医者などが開業をすることを
practice medicine
といいます。practiceは「練習」という訳語で覚えている人もおおいかと思いますが、より一般的な意味は「実践する」ということです。理論を「実践」、つまり、やってみるから「練習」という意味にもなるんです。覚えておきましょうね。
フランス留学の話第７話
英語の悟りを開いて、英語が得意になった少年イワツキ。中学2年生の終わりの春休み。家族で韓国に行こうということになり、韓国に行きました。初めての海外でドキドキワクワク。
日本語でも英語でもない、韓国語というものに初めて接したわけです。棒とか丸とか、自分たちの文化にはない文字を目の当たりにして、少年イワツキの心は踊るのでした。
当時持って行ったガイドブックに、「ハングル文字の読み方」みたいな記事があって、それをホテルで読んで、昼間もらったパンフレットの「解読作業」をしていました。
そこで少年は、衝撃を受けるのでした。
続く。
万博のアフリカ食堂の、「マフェのドリンクセット」。なんとこれで3900円。さすがに高すぎではなかろうか・・・。マフェとはマリの料理で、スパイスの利いたビーフシチューでした。味は悪くなかったですね！！
こんにちは、更新がおそくなってしまいました。すみません。 ま、誰もアクセスしてくれてないんですけどね。 寂しいな。 では問題。 Mr. Johnson left ( ) America yesterday. 1. from Japan for 2. from Japan...
