こんにちは~
昨日は3年生のみの授業でしたが、今日から本格的に夏期講習がスタートします。授業時間も授業数も増えますから、たくさんインプットしましょう。
英語に関して言うと、インプットはものすごく大事です。インプットなしに、問題演習なんかのアウトプットをしても、効果が薄いです。全学年に共通します。しっかりとした土台を付けてから問題演習をしましょう。
3年生に関して、今の段階で文法が一通り終わっていないのは、かなり遅れています。危機感を持ってくださいね。
ただ、インプットする情報量は膨大な量だということも事実。問題演習が一向にできないことになりますね。
そういう時は、以下の方法をお勧めします。
1、分厚い文法参考書、何でもいいので1単元読み理解する。1単元であれば、15分くらいで読み切れるのではないでしょうか。
2、そのやった単元を、文法問題集を使って解く。ネクステージとか、スクランブルとか、フォーカスファインダーとか。何でもいいです。単元別になっている物でなければなりません。問題で問われている文法のルールは1でやった参考書に必ず書かれています。もし間違えた問題があったら、読んだはずのことが抜けている証拠。問題集の解説をよんで「へぇ~」と納得するだけでなく、どこをどうして忘れていたかを参考書に戻って確認する。
3、すべての単元をやる。
4、繰り返す。
これです。こうすれば、どうでしょうね。早くて1か月もすれば効果を実感できるでしょう。
文法は読解にも作文にもリスニングにも。すべてに通じる大切な土台です。決しておろそかにしないようにしてください。
今日はなんだかんだと説教じみたことを申してまいりましたが、そういう私も日蔭育ちのひねくれもの。お天道様に背を向けて歩く、馬鹿な人間でございます。(鶴田浩二)
何も写真がないのも寂しいので、ラーメンの写真でも載せておこうかな。横須賀校近くのラーメン屋さんのです。磯のりがいい感じですよね。
さて、英語。
今日は4択ね~
This problem is more difficult than ( ).
1. as is generally believed
2. they are generally believed
3. is generally believed
4. they generally believe it
どうでしょ。この問題は、松山大、なんですって。
松山大って大学あるんですね、って失礼か。
松山って愛媛ですよねぇ。愛媛大学はあると思うんですけど、それとは別に松山大学があるんだなぁ。
ちょっと調べました。松山大学は私立なんですね。
愛媛大学は国立。
ちょっと待ってよ!
愛媛県にある愛媛大学は国立なのに、
愛知県にある愛知大学は私立。
県庁所在地の松山にある松山大学は私立なのに、
県庁所在地の名古屋にある名古屋大学は国立。
しかも、国立の愛媛大学と私立の愛知大学の略称は両方とも「愛大(あいだい)」
もう、めちゃくちゃです。頭がこんがらがってしまいます。
頭コンクリ。(台湾で「アタマコンクリ」って言うと、頭が固いっていう意味で通じるんですよ。日本統治時代の名残なんでしょうね。)
さて、やりましょうか。
関係代名詞の先行詞に比較級が含まれている場合、whichの代わりにthanが用いられます。
さらに、thanは前置詞ではなく、関係代名詞あるいは接続詞で、不完全な節がくる。
まぁ~文法的なことを言い出したら、これは専門家でも意見の分かれる問題なんです、実は。
みなさんは形で覚えてしまいましょう。
3. than is generally believed
の3番です。これはちょっと文法の解説がしようがありません。ごめんなさいね。
ではまた~
昨日は3年生のみの授業でしたが、今日から本格的に夏期講習がスタートします。授業時間も授業数も増えますから、たくさんインプットしましょう。
英語に関して言うと、インプットはものすごく大事です。インプットなしに、問題演習なんかのアウトプットをしても、効果が薄いです。全学年に共通します。しっかりとした土台を付けてから問題演習をしましょう。
3年生に関して、今の段階で文法が一通り終わっていないのは、かなり遅れています。危機感を持ってくださいね。
ただ、インプットする情報量は膨大な量だということも事実。問題演習が一向にできないことになりますね。
そういう時は、以下の方法をお勧めします。
1、分厚い文法参考書、何でもいいので1単元読み理解する。1単元であれば、15分くらいで読み切れるのではないでしょうか。
2、そのやった単元を、文法問題集を使って解く。ネクステージとか、スクランブルとか、フォーカスファインダーとか。何でもいいです。単元別になっている物でなければなりません。問題で問われている文法のルールは1でやった参考書に必ず書かれています。もし間違えた問題があったら、読んだはずのことが抜けている証拠。問題集の解説をよんで「へぇ~」と納得するだけでなく、どこをどうして忘れていたかを参考書に戻って確認する。
3、すべての単元をやる。
4、繰り返す。
これです。こうすれば、どうでしょうね。早くて1か月もすれば効果を実感できるでしょう。
文法は読解にも作文にもリスニングにも。すべてに通じる大切な土台です。決しておろそかにしないようにしてください。
今日はなんだかんだと説教じみたことを申してまいりましたが、そういう私も日蔭育ちのひねくれもの。お天道様に背を向けて歩く、馬鹿な人間でございます。(鶴田浩二)
何も写真がないのも寂しいので、ラーメンの写真でも載せておこうかな。横須賀校近くのラーメン屋さんのです。磯のりがいい感じですよね。
さて、英語。
今日は4択ね~
This problem is more difficult than ( ).
1. as is generally believed
2. they are generally believed
3. is generally believed
4. they generally believe it
どうでしょ。この問題は、松山大、なんですって。
松山大って大学あるんですね、って失礼か。
松山って愛媛ですよねぇ。愛媛大学はあると思うんですけど、それとは別に松山大学があるんだなぁ。
ちょっと調べました。松山大学は私立なんですね。
愛媛大学は国立。
ちょっと待ってよ!
愛媛県にある愛媛大学は国立なのに、
愛知県にある愛知大学は私立。
県庁所在地の松山にある松山大学は私立なのに、
県庁所在地の名古屋にある名古屋大学は国立。
しかも、国立の愛媛大学と私立の愛知大学の略称は両方とも「愛大(あいだい)」
もう、めちゃくちゃです。頭がこんがらがってしまいます。
頭コンクリ。(台湾で「アタマコンクリ」って言うと、頭が固いっていう意味で通じるんですよ。日本統治時代の名残なんでしょうね。)
さて、やりましょうか。
関係代名詞の先行詞に比較級が含まれている場合、whichの代わりにthanが用いられます。
さらに、thanは前置詞ではなく、関係代名詞あるいは接続詞で、不完全な節がくる。
まぁ~文法的なことを言い出したら、これは専門家でも意見の分かれる問題なんです、実は。
みなさんは形で覚えてしまいましょう。
3. than is generally believed
の3番です。これはちょっと文法の解説がしようがありません。ごめんなさいね。
ではまた~

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